紫式部 （日语： 紫式部／むらさきしきぶ Murasaki Shikibu *? ，973年—1014年）是 日本 平安時代 的 小說家 、 歌人 及 宮廷 女房 （日语：女房） ，以《 源氏物語 》為人所知；《源氏物語》成書於約1000年（ 長保 二年）至1012年（ 寬弘 九年），並受學界普遍認可為世界首部 長篇小说 [1] 。 "紫式部"為後人所起，本名不詳，惟根據1007年2月19日（寬弘四年正月二十九日）《 御堂關白記 》所載，可能為 藤原香子 （ 藤原 香子／ふじわらのかおりこ／たかこ／こうし Fujiwara no Kaoriko/Takako/Kōshi ）。
揚程 「 揚程 」又稱為全揚程，分為兩種：吸水揚程、壓水揚程，單位為公尺 (m)。 吸水揚程是可吸水的深度、代表幫浦能吸多深的水。 壓水揚程是可使液體提升的高度，代表幫浦能將水送到多高。 消防幫浦主要是加壓送水，因此這裡的揚程指的是 幫浦能使水提升的高度 (也被稱為水頭)。 揚程與流量有關，幫浦的出水量愈高、揚程愈低，因此在計算基準第五點中可以看到下面這樣的曲線 一次側與二次側 以下圖為例，如果水流由左向右通過一個閥體 (止水閥、逆止閥、一齊開放閥等)，則左邊為一次側、右邊為二次側。 也就是說，以閥體而言，水流入的一端為一次側、水流出的一端則為二次側 加壓送水裝置 重力水箱
芮字的解释是姓氏、欣欣向荣、山谷等含义，详细介绍如下： 一、字形解释： 芮字的字形由两个部分组成，左边是花状的草字部，右边是山字旁。 花状的草字头象征着植物的生长，而山字旁表示山峦的形态，结合起来，芮字的字形给人一种山间花开的美丽景象，寓意生机勃勃和欣欣向荣。 芮字的字义有几个不同的解释，一种解释是指一种山谷的形状，古代地理学家将山谷分为不同的形状，芮就是其中一种形似"V"字，中间开阔两边高耸。 另一种解释是指河流的一个弯曲部分，也可以表示河流的分支或支流，此外芮字还有指代植物的名字，特指一种水生植物又称芮草，生长在水中，茎叶柔软，叶片细长。 二、姓氏解释： 芮字也是一个姓氏，在中国有相当一部分人姓芮，据史书记载，芮姓源于唐代，相传出自芮城，今山东省滕州市，
助長師 增高 吃土 還我3900 12 ・ 留言 61 文章資訊 你可能感興趣的文章 救我! 要被我爸殺掉了! 心情 1245 ・ 留言 551 Dior櫃姐到底在屌什麼？ 心情 942 ・ 留言 579 自己把扁桃線結石弄出來了~ 心情 743 ・ 留言 265 邵雨薇的臉⋯⋯⋯⋯ 心情 1374 ・ 留言 313 男生要大方一點啦!
窮忙風水1：開門見向下樓梯，財富溜滑梯. 居家大門一打開就遇見向下的樓梯，象徵漏財，由於水往低處流，在此風水則意味「財水」加速流失。. 會讓你好不容易辛苦賺到的錢財，總是在無法預測的時刻，做無法拒絕的意外花費。. 【化解方式】在門口上方掛 ...
五行是我國古代先輩們來説世界萬物形成及其關係一種理論，五行指金、木、水、火、土，它們之間相生相剋，使產生變化，同時影響到人命運。 如今，人們判斷一個人五行屬性方法有很多種，但是要判斷一個人五行屬性是要結合這個人生辰八字而論。 人出生時主要包含四個要素：年、月、日、時，這四個要素命理中稱為"四柱"，而每一個要素是天干組成，從而形成了人們説生辰八字。 情況下，看八字五行，主要看是八字中日干，日干指出生日天干，是人核心，代表着命主五行。 以下是天干五行屬性，可自己進行查看： 例如，年：庚申，月：癸未，日：辛巳，時：丁丑。 其中日柱應辛巳，那麼日干辛，從上表可以看出辛屬金，那此人五行屬金。 金：金主義，五行屬金人，分明，嫉惡如仇，做事認真，具有見，且有組織能力。
3、砌牆時，玄關處注意隔斷與入戶門間的距離要在0.8m-1.2m左右，方便開關門，如果想收納，不建議砌牆，用櫃體作為隔斷更好； 4、砌牆材料有紅磚或石磚，材料不侷限於水泥、多孔磚等，如果不是承重，僅做空間分隔，可借玻璃磚或者玻璃來分區。
在亞洲能夠發現70種甚至更多的本屬植物。 即將整個主枝上部的1/3或1/2剪除，促使主幹萌發側枝的方法。 等溫度升高之後，春暖後多給陽光，它又可以重新恢復生長。 如果家庭庭院中已經有種植花葉榕的朋友，在夏季一定要做好防曬工作。 藉由榕果小蜂爬入開口尋找合適的產卵地點時傳粉。 從原產地到這些商家手裡的這段路、這段時間，就是我說的不必要的物流過程。 希望可以結合工作與嗜好，帶給自己快樂也能帶給他人快樂。 保養：葉片寬大容易累積落塵，過髒的葉片會阻礙光合作用且易感染病蟲害，建議澆水時連同葉片一起沖洗，或使用濕紙巾或濕抹布擦拭葉面及葉背，順便檢查葉面及葉背有無異常白點或褐斑。
「假期你相信嗎？」是一個在台灣使用的常見口語表達，意思是「你相信有假期嗎？」或「你相信有放假的時間嗎？」。這句話通常用來表達對於放假或休息時間的期待或驚訝。 以下是一些使用這個短語的例子： 1. a: 明天是假期，你有什麼計劃嗎？ b: 假期你 ...
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